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第6章（第1页）

校长看到这种场面，十分尴尬，他觉得自己的面子全被卢寒丢光了，他想到这是卢寒故意在领导面前出他的丑，心里发狠道：“哼，卢寒，你这小子，有你好看的！”

几个听课的领导也都张大了嘴，不知卢寒要干什么，只有那位有点秃顶的老者表现很平静，还微笑着点点头。

路明和朱龙听到“勒令”

，吃惊地站了起来，刚才的开心劲儿一下子跑得无影无踪了，只觉得眼睛发涩：今天老师是怎么啦，何以对我们‘兵戎相见’？其他同学虽不敢交头接耳，但眉宇间露出不满的神色，于是，卢老师更加“愤怒”

了，再次发出“勒令”

，路明、朱龙只得低下头，走出座位，其他同学趁机在下面窃窃私语：卢老师一向和蔼，今天怎么啦?这么个小问题也大动肝火?难道他忘记了有领导听课吗？何况路明、朱龙同学一向遵守纪律，尊敬师长，能受这样的“重刑”

吗?这时，路明和朱龙走到了讲台前。

卢老师突然缓和了口气：“站住。”

然后．转向大家问道：“你们在下面嘀咕什么?我这样做不对吗？有意见可以大声说，看能不能使我改变主意。”

大家犹豫了一会儿，路明说：“我俩在下面讲话是不对，”

朱龙接茬说：“路明跟我说，这节课非同一般。

我们要拿出我们真正的实力，难道说错了吗？如果说错了，要罚就罚我一个人吧!”

“他们俩说得虽有道理，但上课就得有上课的规矩，如果原谅了他们，我老师的面子往哪儿搁？还有什么‘规矩-，什么‘方圆-可言呢?没有‘严师，哪来‘高徒-？”

卢寒仍然满脸严肃地说。

于是，全班议论，满室哗然。

吴影婕对卢寒的视而不见早就不满，此时她站起来，带着点泄愤的口气说道：“教不严，师之过，这是对的，但任何事情都有个”

度”

，绝对不是越严越好。

老师的面子重要，学生的面子就不重要吗？您不是经常说教师和学生的地位是平等的吗？是朋友吗?撵同学出教室是哪门子‘规矩-?‘平等’何在?这是朋友所为吗?上课讲话固然不对，但要看讲的什么内容啊?学生有错，不问青红皂白，有理的三扁担，无理的扁担三，他们不知错在何处，这样的处理方法只能给学生留下心灵创伤，还耽误学习，恶化师生关系。”

有几个能言和敢言的同学也都站起来批评老师，措辞激烈。

大家骨鲠在喉，不吐不快，于是，有大组代表发言，有小组代表发言。

大家你一言，我一语，教室里充满了热烈而激烈的气氛。

待同学发言稍停，卢寒笑着说：“大家驳得有理有力，那就对他们进行宽大处理吧!”

转身对朱龙和路明说：“你俩上位吧！”

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