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第93章 录取通知书（第2页）

红星村的学子，整体也考得不错，苏晴将录取情况在夜校里进行了张榜公示，整个红星村都沉浸在喜悦的气氛中，大家纷纷祝贺。

“谢谢您，狄老师！”

在看榜的时候，同学们合力把狄老师高高地抛在了空中，大家都非常兴奋和激动，“谢谢狄老师，没有您，我们可能无法实现这个梦想！”

苏瑶也在一旁点头附和：“我们会努力学习，不辜负您的期望！”

“我为你们感到骄傲，你们的成功是对我最大的回报。”

狄婕感动得泪水夺眶而出，心中满是欣慰。

随着高考的圆满结束，苏晴决心将夜校的教育事业进一步扩展。

她开始积极联系各类专家，筹备暑期课程。

通过林悦然和苏瑶的宣传，越来越多的村民表示愿意参与夜校的学习。

“苏晴，我们可以开设一些新的课程，比如农业技术、手工艺和计算机基础！”

林悦然兴奋地提议，眼中闪烁着对未来的憧憬。

“没错，悦然！”

苏晴点头赞同，“这些课程不仅能帮助年轻人提升技能，也能让我们整个村庄受益。

我们可以邀请一些专业人士来授课，确保课程的质量。”

苏晴与林悦然和苏瑶开始着手联系当地的农业专家、手工艺大师和计算机教师，希望他们能来红星村开设课程。

经过几天的努力，她们终于成功邀请到了几位愿意前来授课的老师。

在暑假期间，夜校的课程如期展开。

第一堂课是农业技术，由一位经验丰富的农业专家主讲，他带来了现代化的种植技术以及环保的农业理念，受到村民们的热烈欢迎。

“大家好，今天我们将学习如何利用现代技术提高作物的产量和质量。”

专家开场时，教室里坐满了好奇的村民，大家都渴望学习新知识，改善自己的耕作方式。

课程中，专家不仅讲解了理论，还带着大家实地参观了村里的农田，进行实际操作。

苏晴看到村民们认真学习，心中感到无比欣慰。

“看，这种新型的灌溉系统可以节省水资源，还能提高作物的生长度。”

专家指着田间的桑树种植示范区，大家纷纷围上前，细心观察。

接下来的几周，夜校的手工艺课程也相继开课。

夜校渐渐成为了村民们学习新知识、交流新思想的中心。

每晚，教室里总是灯火通明，热闹非凡，孩子们的笑声和学习的讨论声交织在一起，形成了一幅美好的画面。

然而，随着课程的增加，夜校的管理和资源也面临着新的挑战。

苏晴意识到，单靠个人的力量已经无法支撑这项事业，她需要更多的支持和参与。

“我们可以成立一个夜校管理委员会，邀请村里的长辈、家长和学生代表一起参与，集思广益。”

苏晴向林悦然和苏瑶建议。

“好主意！

这样可以让更多的人参与进来，大家一起出谋划策。”

林悦然赞同道。

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