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18 高中生魏莱的日常（第2页）

“对了老师！”

叫住急匆匆赶着下班的音乐老师，魏莱上前一步“我家里已经决定好我大学要读艺术了，我想自己安排一台钢琴在这边平时过来练琴可以吗？”

沈昭怡第一次听魏莱说这件事，有点好奇的看着她。

音乐老师倒是没把着当成什么大事，一边看手机一边说：“你自己安排吗？可以啊”

看出对方急着要走，魏莱赶紧掏出手机：“老师那我能加您个联系方式吗？到时候送琴的师傅到学校了还得麻烦您跟门卫打声招呼。”

音乐老师点点头表示自己知道了，又匆匆忙忙跟魏莱互换了电话号码就走了。

留下魏莱和沈昭怡两人站在综合楼空空荡荡的走廊里。

“魏莱，你都打算好要考艺术了呀？”

沈昭怡也是学钢琴的，但现在刚刚高中开学，她还没有去想三年后的事情。

“对呀，我是觉得就我的文化课，肯定是考不上顶尖的大学的，普通学校的资源肯定没有到好，那多没意思啊，还不如换个赛道，考到顶尖的音乐学院，也算是上名校了。”

魏莱一边说一边走回空教室，给班里几个男生了个短信，就跟沈昭怡坐着聊天。

上辈子沈昭怡比魏莱先想清楚，也更早备考，两人最后考入了同一所学校，又做了四年的同学。

但她出国读研的时候遇到了全球危机，付着高昂的租金上了两年的网课，又遇上导师失踪，最后没拿到毕业证，遗憾回国。

正好有机会，魏莱希望也能拉自己这个朋友一把：“我觉得你手上的功夫先别丢，周末该上课就继续上，在学校活动课的时候你就来练练琴。

如果文化课不是很理想的话，还能有另一条路。”

说这话的时候魏莱觉得自己特像那种培训机构循循善诱的卖课老师。

“那你呢？你平时怎么安排的？”

沈昭怡有点迷茫的问魏莱

“我妈早上来跟老吴聊了一下，我每天晚上交了作业就可以不上晚自习来练琴。”

早上安女士和魏莱一起来的学校，见了班主任吴老师，谈了一下对魏莱的规划。

六中是一个游泳馆网球场日常对学生开放，一个学期开两三次艺术节的高中，对艺术生和体育生从来都是很包容甚至支持的。

上辈子高三班里后三排全员艺术生体育生，高考班里最差的都是个二本，让刚当两年班主任头都掉光的老傅在校领导面前狠狠的抖了一把，第二年干脆接手吊车尾的班级，躺平当咸鱼了。

话题扯回来，安女士希望可以在魏莱完成当天作业后，放她去社团教室练琴，这对班主任来说并没有什么为难

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