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第76章 什叫战术（第1页）

一上午，白野好像啥都教。

但在无形中，学生们都比较深刻记下了唐代大诗生平，以及他们间关系。

些开始琢磨出味了。

吃完午饭到了下午，又开始给他们讲其他历史物故事。

比如历史上陈世美，其实个清廉好官，也个好丈夫，只因得罪了，才被故意丑化了。

比如凿壁偷光匡衡，最&xeoo变成了一位贪官。

比如王者里明世隐历史原型。

比如

白野想到哪里就讲到哪里，本听一个喋喋休说一整天，一件很意思事又一些‘震碎三观’反转故事。

管学生直播间观众，都听如痴如醉。

第天就样在讲故事中度过去了。

等到了第三天，白野开始讲正历史物。

先讲就‘开局一个碗’朱重八。

次他就随口讲述了，而从系统那里获得了‘明朝那些事儿’修版本。

铺垫差多了，些学生都再排斥他，甚至很愿意听他讲故事。

到了一步就行了。

修系统修，原版大概一百五十万字，过系统加工，剩下九十万字。

语言更简洁，本书该评价？

到底拿它当一本正统历史评判，当厕所读物踩低，仁者见仁智者见智。

但就像当时面对‘新文体’，正统视其‘野狐禅’时，也得承认‘偏偏一种魔力’。

本书就如此。

也白野选择理由。

历史历史，过了多年，真正留下难道就真实？

正统如太史公，也会写‘密室对话’种桥段。

要白野面对研历史学，他会拿本书。

但他面对一群喜欢读书‘差生’，那用本书就刚刚好。

因本书侧重写。

就喜怒哀乐，历就跌宕起伏，更何况在历史上能留下姓名大物？

他要教些十几岁孩子一个最朴素事一帆风顺，前困境并未困境。

历史物一生，很催泪。

你们就等着红眶。

一讲就三天。

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