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第70章 无法回应（第3页）

身份：语音厅歌手、三好学生

年龄：19岁

二、性格特点

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善良单纯：坚守道德底线，行事正直诚恳，在复杂的环境中仍保持本心，然而这种善良也使他在接受帮助时内心充满纠结与不安，常陷入自我责备与愧疚的情绪中，害怕给他人造成负担或无法回报恩情。

真诚感恩：秉持诚实守信的原则，一旦做出承诺便全力以赴去实现，无论是物质上的偿还还是情感上的回馈，都力求做到尽善尽美，重视承诺的兑现高于一切。

坚韧内敛：具有强大的心理韧性，面对生活的重重磨难，如家庭变故、经济压力、职业困境等，选择独自消化负面情绪，以坚强的外表掩盖内心的脆弱，默默在困境中寻找出路与希望。

偶尔缺乏自信：因家庭经济的窘迫和社会地位的落差，在面对优越环境和地位较高者时，内心会产生自我怀疑与不安，在一些重要场合或面对新的机遇时，可能因信心不足而表现出犹豫和退缩，但并非一贯如此，在熟悉且擅长的领域或得到他人鼓励时，能够展现出应有的能力。

三、技能特长

歌唱能力：唱歌业务能力强，拥有出色的嗓音条件和歌唱技巧，音准把握精准，对不同风格歌曲的情感表达细腻入微。

无论是抒情慢歌还是节奏明快的歌曲，都能演绎得极具感染力。

语言学习天赋：具备较强的语言学习能力，能够快掌握歌曲中的外语歌词音和语义，在演唱外语歌曲时，能够准确地传达出歌曲的意境和情感。

快学习能力：拥有高效的学习方法和极强的领悟力，面对新的知识或技能，能够迅剖析其核心要点，构建系统的学习框架，并以高度的专注力和执行力付诸实践，在短时间内实现从入门到熟练掌握的跨越，这种能力不仅体现在音乐学习上，更延伸至生活与工作的各个方面。

——不愧是学霸。

看了时水的详细介绍，白梨大概能理解了，为什么时水当年能获得状元。

那句话怎么说的来着？

被各个班主任挂在嘴边的。

小豪立刻抢答：“学习，靠的是主观能动性！”

“啊对！”

白梨会心一笑，她想说的就是这句话。

时水的学习能力让白梨看到了无限的可能，越觉得自己送时水回去上学的决策太对了，这种好苗子就该抓去学习！

看完时水的人物小卡，白梨将其轻轻放回卡册。

小豪见状，出一声“咦”

的疑惑之声，提醒道：“宿主，你还没有看记忆碎片。”

白梨摇摇头，语气中带着一丝疲惫：“先不看了吧。”

一个原因是没心情看。

另一个原因是白梨有点怕了。

说实话，今天晚上，与静夜差点失控有一部分原因，就是因为她看过了静夜的记忆碎片。

正是因为知晓静夜曾经历过非人的严苛训练，她才会对他格外心疼。

看到他因怪罪自己无法控制泪腺而自责，白梨根本无法对他这样的行为视而不见。

查看过记忆碎片，就像是建立了更深层次的情感联系，虽然能帮助自己理解他们的性格与行为背后的根源，有助于获得更多的好感值。

但很有可能会因为过度地了解，让自己更容易陷入情感的泥沼，难以全身而退，导致局面失控。

到底还是一把双刃剑。

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