谁越能把情节描述的活灵活现，越能彰显自己高谈阔论的能耐。
只有何朵每每气得血液翻涌，但又迫切想知道动物们的最终命运，只得耐着性子继续待在旁边默默倾听。
可大多时候她还是会忍不住发声，呼吁大家站在动物的角度去思考它们行为背后的无奈。
可她的这些做法，换来的都是村民异样的眼神和嗤之以鼻、居高临下的教育。
“你个小姑娘懂什么？要么你去养，你养得起吗？”
“你家的猫还不是你妈养的，你出钱出粮了吗？你们小姑娘喜欢猫猫狗狗都是为了自己玩。”
“这丫头读书读傻了。”
“是啊，不会干活，不会下地，只会站着说话不腰疼。
村里哪个姑娘不是八九岁就能搬着小板凳站在炉子边洗碗做饭，十岁就能拎着镰刀去地里割麦？就兰家这俩女娃，娇惯的哟！”
“照我说，女娃家家的，读到小学毕业，认识字，出门能找到回家的车就行了。
男孩子嘛，上个初中也差不多了。”
女人们你一言我一语，声音逐渐大了起来，开始了新的一轮关于教育行业的高谈阔论。
何朵无法理解村民自私，却也苦于不能改变分毫，更可怕的是这种损人利己的恐怖思想会在村里一代代延续下去。
索性自己的父母还算心地善良，不至于干出这种惨无人道的事情。
“我一定要走出大山！
这个鬼地方，我一辈子不要回来！”
高二寒假期间，一只奶牛大猫飞檐走壁，偶然间落到了何家院里。
同是奶牛猫，何朵却一眼看出这并不是家里先前丢失的那只。
但她还是习惯性从厨房拿出馒头，一口口嚼碎了放到地上。
猫咪谨慎地走过去，小心翼翼一口不落地吃完，最后扬长而去。
没想到第二天，大咪又来了。
何朵担心再喂下去猫咪可能会赖着不走，这样自己又要背负对一个生命的牵肠挂肚，便狠心没有投喂。
然而隔窗看见猫咪一直蹲坐在照壁顶上，默默地看向屋里。
心下一软，便又走了出去，再次拿出馒头投喂。
大猫看起来身材适中，应该不是经常挨饿的类型，却也不算是非常温饱的体态，要不然也不至于跑来何朵家里求投喂。
何朵一边喂猫吃馒头，一边自然地伸手拍拍大猫脖颈。
大猫没有丝毫反抗或惊动的表现，何朵就顺手给大猫挠起了痒痒。
此后几天，大猫三番五次前来串门，甚至吃饱了也再不离开，大剌剌地蹲在门口晒太阳，俨然打算常住这里。
“哟，兰，我家猫在你这儿啊！”
一个比何老太太还大几岁的老奶奶，颤巍巍走到了何胜军家。
“老婶，你来啦！
原来这是你家的猫呀！
这小东西在我家好几天了，我们还寻思着这是谁家猫呢！”
许娇兰笑着冲老人解释道。
“这小东西，我是说平时总绑着它，挺熄火的，就把绳去掉了，没想到一解开就跑没影了。”
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