她有点弄不明白,之前她被停课,明显就是沈蓉向年级主任告状,年级主任对班主任施压,班主任不得不照做,怎么年级主任又突然看她顺眼了?这变化有点快,她跟不上啊?
无论如何,乔安安都得点头答应。
吴老师满意地走了,特意叮嘱乔安安,“一定要好好准备。
准备好了先在班里对着全班同学念一遍,省得你到时候紧张。”
吴老师还记得当初一说话就结巴的乔安安,虽然乔安安已经很久没有结巴过了,整个人的精神状态和以前也完全不一样了,看上去自信太多。
但是吴老师还是有点担心,对着全校学生讲话,肯定是要紧张的,万一太紧张后又结巴了呢?
第二天,乔安安被赶鸭子上架一般被吴老师赶上讲台,让她拿着稿子对全班同学念。
乔安安觉得有些无奈,但她并不怯场。
她可是从小在操练的千军万马旁边玩儿的人,现在对着班里的几十个人,又怎么会感觉到紧张。
“我认为我学习进步快,最主要的原因就是,我重新巩固了基础。
我原先的基础特别薄弱,很多很简单的问题,我却都不会,更别提更难的更复杂的问题了……”
吴老师听着,脸上带了两分笑意,乔安安看起来一点也不紧张,说得头头是道的。
而且最关键的是,乔安安说得正和她意。
每个老师都会反复强调基础,毕竟基础题才是占据考试中绝大多数分数的题目,难题偏题占不了多少分,最害怕的就是学生本末倒置。
不过老师天天说,学生天天听,也都挺烦了,不再放在心上,如今换个学生说,效果又会不一样,何况乔安安的例子就在眼前摆着,月考一下子在班里前进二十多名,放到年级里,就是前进了五百多名,这么大的进步,肯定每个学生都想知道她的秘诀。
“我巩固基础的方法,就是自学了一遍小学课本,从小学一年级的课本开始看,一直看到六年级,我觉得有特别大的收获……”
乔安安继续说道。
吴老师一愣,用不可置信地看神看向乔安安,“停停停,让你分享经验,你乱七八糟地说些什么呢?”
看小学课本?还从小学一年级的开始看起?吴老师简直不敢相信自己的耳朵。
哦对,他前些日子是看到乔安安课间在看小学课本,可是要说她是凭借看小学课本,短短一个月时间在年级中前进了五百多名的,吴老师打死都不信。
而且这种话,在全校面前说,岂不是要被全校师生笑死?万一真的有学生信了乔安安的鬼话,真的去看小学课本,那又怎么办?初三时间多宝贵,哪里能这么浪费。
吴老师用嫌弃的眼神看着乔安安,“好了,不用继续念了。
你回去把稿子好好改改,分享一些进步的真实经验,不要吝啬,同学们一起进步才是好事。”
乔安安没有与吴老师辩驳,她说的本来就是真实经验,既然吴老师不相信,那她只好找些套话说说。
吴老师这样的人,乔安安早就看透了,就是再常见不过的小人。
说坏倒也不算坏,不会行什么大奸大恶,但是一切以自己的利益为先。
乔安安从上次吴老师停她的课的时候,就看透了他。
这样的人,做大多数工作都没有关系,但是为人师,却有些不合适。
虽然乔安安的讲话被叫停了,但是沈蓉还是觉得快被气死了。
她根本想不明白,她前脚向年级主任举报乔安安考试作弊,年级主任后脚就要树立乔安安为榜样,究竟为什么会这样?
年级主任和她的爸妈都认识,平时对自己也多加照顾,甚至上次,她去找年级主任告乔安安的状,说乔安安想在网上出名,但是有损学校形象,年级主任毫不犹豫地就停掉乔安安的课,来惩罚她了。
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