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即便是这样,Gellert也不可能完全不去那里,在天气不好的时候,他还是会专程赶到霍格沃茨,即便是通过壁炉回家,他也要确定Eve是不是有照顾好自己,会不会在办公室内忘记披上外套,着凉生病。
有一个体贴的未婚夫的确是件好事,但是如果这个未婚夫还兼职保父的时候,就让人无奈了,如果这个保父自己也非常忙,甚至经常顾不上吃饭休息还要来照顾她、管理她,那就让人无法言语了。
考虑到Gellert自身的情况,Eve不得不开始小心的注意起了自己的生活方式,尽可能的让某个人能够放心的去做他想做的事情,而不是被这些生活上的琐碎小事牵绊住太多的精力、扯后腿。
作为麻瓜研究这门课程的新教授——或者说是补充教授,Eve在这个学期的工作,就是帮助现在的麻瓜研究教授一起,逐步的替换掉之前的教材,只是这个工作在Eve接手之后,才知道困难程度。
斯洛迪尔教授根本不能Eve和Gellert做制定的这些教材中的内容,在他看来,那些东西不过是些小魔术,根本没必要让学生们学习。
在几次争辩无果后,两个人最终闹到了Dippet校长那里。
最终,老校长不得不进行了妥协,把低年级的学生交给了Eve,即将毕业的学生则是继续由斯洛迪尔教授负责。
Dippet校长的安排,实际上是给了斯洛迪尔一个体面的离开霍格沃茨的借口和准备时间,当低年级的学生已经适应了新的教材、新的教学方式后,还有谁能够接受传统的麻瓜研究课程呢?到了那个时候,也就是霍格沃茨的麻瓜研究课程彻底改朝换代的时机了。
接手了三四年级的麻瓜研究课程,Eve的生活变得规律了起来,因为选修这门课程的学生并不多,一个星期也不过只有两节课,Eve干脆搬回了对角巷的两人世界,只在需要去上课的时候,才通过壁炉去办公室,既方便了她和Gellert的生活,也能让某个心里面还装着很多大事的未婚夫,能够全身心的投入到他的事业中去。
——做一个成功男人背后的女人。
Eve觉得其实对于她来说,这种生活很合适,只是对于Gellert是不是能够成功,她并不介意,只要她爱的人能够真正的拼搏一次,即便是失败,她觉得这也是一种胜利。
当然,作为一名教授,她也不能无视她的职责而只去做一名居家小女人,她允许学生们用猫头鹰给她写信问问题,也会把一些麻瓜的书籍带到霍格沃茨去,允许全校同学——不论是否选修了她的课——来借阅,并适当的给予一些指导和讲解。
少年人的好奇心,让很多学生在受到了很多选修了这门新改进的麻瓜研究课程的同学们的影响下,也慢慢的开始对麻瓜的知识产生了兴趣,Eve那开放式的小教室里面,经常挤满了来看书的学生。
学生们有热情,做教授也不能太清闲。
于是,在Gellert以为他有能过上二人世界不过半个月后,Eve在众多学生的强烈要求下,不得不全天守候在了霍格沃茨,只有晚上才能匆匆的通过壁炉赶回家中休息。
这让某人没有成为魔王的男士,追悔莫及——为什么他要让Eve去做那个教授啊!
当然,改进后的麻瓜研究课程,不仅仅是受到了学生们的关注,就连教授们也似乎对此很有兴趣。
让Eve想不到的是,Albus也居然经常在他没有课的时候,来这边旁听,还很认真的做了一些记录。
Eve本来是认为,Albus或许是开始改变对麻瓜的态度了,可是在一学年即将结束的时候,上了一学期课程的Albus,却仍然坚持着他的想法,丝毫没有动摇……
这种顽固不化的精神,让Eve几欲抓狂,她非常想扯着Albus的衣领,敲开他的大脑,看看里面到底存放了怎样的坚硬物质,能够让他顽强的坚持着自己的信仰不动摇——尤其在,他显然已经了解了一些麻瓜的科技水平,知道他们并不是毫无反抗能力的弱势群体之后!
忍无可忍之下,在结束了学生们的考试之后,Eve终于还是找到了Albus,用十分认真的态度开始了这一次的谈话——
“Albus,我只是想知道,在学习了一个学期的麻瓜知识后,你觉得麻瓜究竟是怎样的?”
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