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第3章(第2页)

所以等于是这高考白考了,北大也白考了,那么多个大夜全都白熬了……

虽然这样说不太礼貌,但是除了老天爷在玩他,纪清焰没有想出任何能解释通的理由。

既来之则安之。

想来这个时候邱迟还没跳河,这就意味着他能继续跟邱迟互卷。

听上去还挺有盼头,他竟然一瞬间感觉干劲满满。

不过,为了防止邱迟二次跳河,纪清焰决定这一世要关爱同学,让邱迟充分体会人生的美好,拒绝跳河从我做起。

“想什么呢?”

苏闻歪着脑袋问他。

纪清焰回过神来,对上苏闻的视线。

想到前不久高考刚出成绩的时候,苏闻因为英语考得太惨,满分150他就考了93,怕被揪着耳朵骂,所以在他家里晃悠了一个礼拜。

他张了半天嘴,有口难言,最终只得拍了拍苏闻的肩膀,很坚定地安慰道:“平时多背背英语,没坏处。”

然后就出教室了。

本来刚才想问问他英语作业写完没有,想“顺便”

抄那么几个题的苏闻,此刻坐在原地一脸懵逼:what?

纪清穿过楼道极长的走廊,走到另一头的老师办公室。

他跟邱迟本来就不在一个班,但是为了更好地帮(跟)助(他)同(互)学(卷),两个人还是在一个班会方便很多。

到了办公室之后,果然,他们班主任正坐在那整理第二天早上要发给他们的文言文节选段落。

纪清焰赶紧别开眼,他怀疑自己可能患上了文言文PTSD。

徐晨看见他,把手里的东西暂时放下,觉得还挺稀奇。

纪清焰平时不太常来办公室,就算来的话也是拿着物化生的练习册去问不会的题。

六中的重理轻文策略从上贯彻到下,就是这么彻彻底底。

所以徐晨看见纪清焰的时候,她本人是开心的,以为这孩子终于开始重视自己的学科了。

结果,她听到的是纪清焰说:“徐老师,我想换到4班去。”

徐晨简直是满头问号:什么玩意!

批改作业的红笔在她手里打了个转,然后飞出去了半米远。

听说过普通班学习好的能往重点班调,没听说过重点班第一名上赶着往普通班去的道理。

冷静,冷静……

徐晨深呼吸了两下,然后尽可能维持着和蔼的表情问他:“是在咱们班有什么问题吗?你要是学习上或者生活上有什么困难,都可以跟老师说,老师可以想办法帮助你,不用去4班的。”

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