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第30章 解铃还须系铃人（第1页）

温暖走到门口，眼前是一位焦急的妇女，她不停地重复着，“王妃郎中，快帮我看看孩子吧。”

温暖顺着她的目光看去，只见一个男孩就站在不远处，大热天他竟然还裹着厚厚的棉袄，这行为让温暖着实惊讶了，温暖上前几步，面对着这个面无表情、呆若木鸡的男孩，他的内心也跟着一颤。

妇女焦急地继续说道，“这孩子最近就这样，上学不专心，还影响了先生上课，更可恶的是，他还动手打其他学生。”

妇女说完，简单粗暴的推了一下男孩的脑袋，又拍了他一下背后。

男孩没有任何反应，不哭不闹，仿佛像个木头人一般，这一切令温暖心生怀疑，她忍不住问道，“怎么称呼你啊？小朋友，”

男孩依然保持沉默。

温暖又拿出了一颗糖递给男孩，说：“郎中姐姐有颗超级好吃的草莓味糖果，送给你吃，好不好，说完递到男孩手中，”

男孩紧紧握住了草莓味糖果，当着温暖的面，随之转身丢出糖果于马路上。

妇女的焦急达到了顶点，她拍打男孩，并厉声说道，“你个臭小子，怎么回事啊，你说话呀，你哑巴啊！”

男孩仍然不发一言，表情始终没有丝毫改变。

温暖猜测男孩可能患上了抑郁自闭症，抑郁自闭症是一种儿童心理障碍，表现为情感低落、社交障碍、刻板行为等症状，看着男孩的情形很符合症状。

温暖靠近妇女，轻声问道：“你丈夫做什么的？”

妇女哽咽着回答：“他只是一名搬运工。”

说话间，她的泪水滑落而下。

她说：“为了照顾孩子和老人的饮食起居，而默默付出的辛劳，而丈夫最近频繁早出晚归，听说，他在另外的女人有了纠缠，对孩子置之不理，真的好心累啊。”

温暖看到妇女疲惫的脸庞上带着眼泪的痕迹，她心疼地说道：“按照你的陈述，你的孩子是患上抑郁自闭症，因为你们家庭不和谐，孩子缺少关爱，在学堂和朋友合不来，打架，先生不喜欢，长期就会造成这样。”

妇女抬起头，双眼盈满泪水，颤抖着问道：“那怎么办，我又不识字，不懂的如何教育孩子。”

温暖温柔地拍着妇女的肩膀，轻声说道：“首先，你不要再打孩子了，要多关心孩子，陪孩子玩，陪他说话，还有叫你丈夫要抽时间，哪怕陪他做父子游戏，都是有效果的。”

妇女把温暖的话深深地记在心里，她决定试试，于是把男孩带回家了。

“下一个病人上前坐着，你哪里不舒服，”

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