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五十八老师上门劝入学（第2页）

巧云偏了脸，嗔怪：“没见过脸皮有你这么厚的，哪个要同你领证结婚了。”

二踏子就贼笑着一边亲巧云的脸，手也不老实，就要往毛衣里探，巧云躲过了，：“作鬼呀！

孩子还在房里哩！”

满妹子去找了王所长，还是没能将赵瞌睡放出来，回来向桂英，王所长作不了主，是刘副县长发了话，是哪个情都不行，不关他一两个人，刹不了这股风。

王支书开完会回来，就组织召集村民大会，宣布县委县政府关于农民宅基地风景林规划以及村队集体山林承包到户的决定，加强对承包耕地的农民进行绿化护林的宣传教育和种植技术指导，同时，还传达了加强队里农技员培训，确保山林绿化不被破坏及粮食高产稳产等通知精神。

开完会，村里又一阵热闹起来，进行划林分山。

水库周围林区正式划定国有林区，金不换也就一直住在水库管理站，每由金石金玉送饭。

虽被砍掉了百十株树木，令不换心痛不已，但毕竟从那件事件后，再也没有人敢踏进林区了，不换还算松了口气。

过了年，金石寒假的好日子也到了头，初中最后的一学期开学了。

春雨绵绵，学校里外一片泥泞，新校舍大规模施工已经开始，到处是前来作义工的学生家长，新校址的红砖墙已砌了一人多高，老校的大礼堂开始拆除，学生们到校的第一件事，就是搬迁老礼堂的桌椅书柜等物品。

老师们忙得团团转。

更令老师们忧心的是，金石所在的九六名学生的毕业班，竟有二十一名学生要退学。

学生退学的原因很简单，就是田地山林承包到户了，家庭劳动力少，需要孩子们回家种地。

虽然退学的学生们大都是学习成绩比较差的，家长也对其能否考上高中不抱希望。

但对这些学生，老师们是不能让他们就此辍学的，必须得一个个家访，动员上学，至少要让其顺利毕业，领到一个毕业证书。

于是学校统一安排，由李校长亲自带队，以毕业班的老师为主，组织三个家访组，分赴各家各户家访，动员学生上学。

朱老师得知大苹果退学，大惊失色，慌忙来找金石探明原委，金石一一了。

朱老师，这么来，解铃还须系铃人，还得请邹老师出面亲自去走访动员才校就去找邹老师明原委，邹老师很是生气，：“就因为这么件事辍学，这样的学生我是决不会去请的，我也决不收这样的学生。”

朱老师晓得邹老师脾气，只得解释：“也全不是为了这件事，是她妈要退休了，让这孩子顶替她妈的工作，她也正好利用这一机会退学。

其实这孩子文科的成绩是出尖的，在文学创作方面也很有发展前途，这样的学生退了学，太可惜了。”

邹老师直摇头，：“朱，我同你看法不一样，我们过去讲培养人才要又红又专，现在虽然不提了，但培养学生的这个目标还是不变的。

一直以来，你们有很多人都我对学生管教太严，甚至太苛刻，有些不理解，你们理解也好，不理解也好，我是决不会改变我的原则。

我这么认为，作为老师，在这个山区教书，这些多数孩子的家长都没有什么文化素质，不要指望孩子们有什么好的家教，全靠我们做老师的来授教。

我们不仅要努力提高学生的学习能力，更重要的是培养其品校特别是初中阶段这个年龄层次的孩子，正是人生观形成的关键阶段，作为一名老师，必须让学生们理清什么是真善美，什么假恶丑，什么是荣，什么是耻，对歪风邪气，就要理直气壮地反对和制止，决不能让不良的社会风气和丑恶的东西影响其人生观的形成。

像易翠莲这样的学生，自己考试弄虚作假，被老师发现了还是这么个态度，这是决不能任其放纵的行为。”

朱老师只得连连点头，：“女孩子嘛，面皮浅，自尊心、虚荣心强，受不了什么委屈和挫折，毕竟还，可塑性强，今后在这方面加强教育，还是可以改造好的。”

邹老师：“这个学生，不能太骄纵，不是我不能去，我要去了，就是我在她错误的面前低头，这违背我做一名老师的原则。”

朱老师还想什么，被邹老师制止了，：“还是你先去做做工作吧，方便的话，我去见见她父母，还是可以的，但决不是现在。”

朱老师只得自己一人悻悻地到大苹果家来，幸好到了供销社，也正好见到了母女二人正在一道上班。

易母是认得的，忙热情地招付，取来糖果饼干汽水招待。

大苹果明白朱老师的来意，冷冷地：“你是来劝我上学的吧。”

朱老师也不答话，就向大苹果妈打听大叔去了哪了，易母，在区供销社上班哩。

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