师承班的日常,就是上午下午由中医学院的老师给我们上课,可惜这些都是非常基础的课程,对我的帮助极小。
这也可以出,组织师承班的老师,对自己的学生整体情况了解不多,课程设置上不够合理。
下课后,是我们最活跃的时间。
大家一起热烈的讨论临床上遇到的疑难杂症,分享各自的经验与教训。
同学间的感情在升温,医术水平在提升。
也许,这才是师承班给予每一位同学最大的帮助。
理所当然的,我分享了自己学习的经过,学习的困惑,以及学习的转机---接触到胡希恕医学理论。
果然,绝大多数同学都没有接触过,来对胡老理论的宣传工作还要加强才行。
每天晚上,我拿着《百年百名临床家·胡希恕》一,给愿意来听讲的同学们讲解胡派理论,三阴三阳的六经如何与八纲辨证结合,方证相应是如何选方用药,加减药味的。
对病理产物,以及因病理产物而再次致病等。
有一天晚上,聊到了阑尾炎的中医治疗。
我给同学们详细讲解了胡老临床时是如何辨证阑尾炎(中医里称为肠痈),如何选方用药的,只要没有穿孔形成急腹症,中药用下去效果是非常快的,而且安全高效。
就算是化脓穿孔后形成急腹症,如果在不具备现代医学开腹手术的条件下,中医仍然可以采用大陷胸汤等办法,有至少五成的把握可以抢救病人,而绝不能坐以待毙。
来至阳江的小龙同学,听的特别认真,提了很多问题,特别的好学。
事后,我把这本赠送给小龙,让他有空仔细的学习。
第二天一大早,房门就给拍的咣当响。
开门一,是小龙同学。
“老木,老木,你昨天晚上讲的阑尾炎方法,好有效果。”
“嗯,这是怎么回事?”
这家伙,莫名的一句话,把我整的不会了。
“哈哈,我昨晚不是问了你很多问题嘛。
就是这么巧啊,我阳江有一个朋友,昨天下午给我来电话,说在人民医院住院,等着做阑尾炎手术呢。
已经安排了今天上午做的,我昨天听了你的讲解,觉得完全有必要试一试中医药的办法,万一成功了呢?”
小龙得意的说。
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