贾艳艳从不辅导学习差的同学,所有课程只是上课时讲一遍,课下看心情偶尔一对一提点。
至于班里的最后几名,则交给学习好的前几名帮带。
这下着实苦了何朵,因为她这位同桌的智商,已然“特殊”
到正常人难以下手。
明明已经是小学四年级,却连十个手指头的加减都算不清楚,每次问起来都是固定的对话:
“1+1=几?”
“2!”
“2+2=几?”
“3!”
“啪啪啪!”
巴掌响起。
“重新算一下!
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再来!”
“1+1=几?”
“2!”
“2+2=几?”
“4!”
“3+3呢?”
“额……”
犹豫半晌,同桌的小眼睛朝着房顶看了又看,脑子转了又转,最后胸有成竹地说:“8!”
“啪啪啪!”
何朵气的拿起书本使劲抽同桌的后脖颈。
同桌讪笑着举手轻挡,不敢躲的太厉害,更不敢打回去。
这个长得黑乎乎极不起眼的男孩,虽然比何朵高出大半个头,却愣是跟老头一样弓着背不敢吭声。
他知道,如果何朵打不到他,会更生气,这样遭殃的还是自己。
但何朵越是看到他一副傻笑窝囊的样子,却越是来气。
有时候打巴掌解不了恨,何朵就掐对方的手,或者使劲拧耳朵。
反正除了平时跟老师学到的这些手段,她也想不出其他可以发泄的法子。
何朵愤恨的主要原因,是被男同桌拖累的无法正常下课和吃饭。
按照老师的规定,同桌的两人中只要有一人完不成作业,另一个人就要负连带责任。
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