午饭时间，大家都在食堂里快地吃完饭，然后回到教室继续学习或者午休。
下午的课程结束后，就是漫长的晚自习，教室里只有笔尖在纸上划过的沙沙声。
然而，在这看似枯燥的生活中，也有一些小小的乐趣。
课间的时候，杨浩宇和同学们会在教室后面玩一些简单的游戏，比如猜数字、翻花绳等。
有一次，杨浩宇在玩猜数字游戏时，输了的惩罚是要和女生对视十秒。
当轮到他接受惩罚，对面站着的是林音时，他的心跳突然加。
他们的目光交汇，周围的同学开始起哄，杨浩宇的脸瞬间红了起来，他感觉那十秒无比漫长，林音的眼睛里像是有星星，让他有些慌乱。
林音则喜欢和几个女生一起分享零食，大家一边吃着零食，一边聊聊最近的电视剧或者明星。
偶尔，她们也会聊到班上的男生，当提到杨浩宇时，林音会不自觉地竖起耳朵听，但又装作不在意的样子。
她会和女生们一起笑着打趣，但心里却有一丝别样的感觉。
在体育课上，大家可以尽情地奔跑、玩耍。
杨浩宇在篮球场上挥洒汗水，他的篮球技术越来越好，每次投进一个球，都会引来同学们的欢呼声。
林音则和女生们一起打羽毛球，她轻盈的身姿在球场上跳跃，笑声回荡在操场的上空。
有一次，杨浩宇打完篮球休息时，目光被正在打羽毛球的林音吸引。
阳光洒在她身上，她的头随着动作飘动，杨浩宇看得有些出神，直到同学喊他，他才回过神来，心中却泛起一丝莫名的悸动。
这些短暂的快乐时光，就像黑暗中的星星，照亮了他们单调的初中生活。
六、青春期的情感萌动与自我克制
在青春期荷尔蒙的作用下，杨浩宇和林音的内心也有了一些微妙的情感变化。
杨浩宇会在不经意间关注林音的一举一动，她的笑容、她的丝在风中飘动的样子，都会让他心跳加。
他知道这种感觉和小时候的友谊不太一样，但他也清楚，现在不是谈情说爱的时候。
他努力克制自己的情感，把更多的精力放在学习上。
在教室里，杨浩宇总是会找一个能看到林音的位置坐下。
他会偷偷观察林音写字的姿势、听讲的表情。
有一次，林音在课堂上回答问题，声音清脆悦耳，杨浩宇看着她自信的样子，嘴角不自觉地上扬。
但当林音的目光扫向他这边时，他又赶紧低下头，假装在看书，心里却像小鹿乱撞。
林音也察觉到了自己对杨浩宇的特殊情感，她会在看到杨浩宇和其他女生说话时，心中泛起一丝醋意。
有一次，她看到杨浩宇和一个女生在讨论问题，两人有说有笑，林音的心里就像堵了一块石头。
她故意从他们身边走过，装作不经意地看了一眼，然后回到座位上，心情变得有些低落。
但她同样明白，他们不能让这种情感影响到彼此的学习和生活。
她把这份情感深深地埋在心底，用学习来转移自己的注意力。
在夜深人静的时候，她会想起杨浩宇，但她告诉自己，要先成为更好的自己，才能面对这份复杂的感情。
七、家庭的压力与支持
在家里，父母们也对他们寄予了很高的期望。
杨浩宇的父母希望他能考上重点高中，经常给他报各种补习班。
周末的时候，他几乎没有休息的时间，从一个补习班赶到另一个补习班。
他有时候会觉得很委屈，觉得自己没有一点自由时间，但看到父母那期待的眼神，他又把抱怨的话咽了回去。
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林音的父母对她的学习成绩也很关注，每次考试后都会详细询问她的成绩和排名。
如果成绩不理想，父母虽然不会严厉批评她，但那失望的表情让她更加难受。
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