看见他后，匆忙转身跑回自己班。
“王林去把数学作业抱来！”
老杨站在讲台上，看了眼，正从桌兜里掏书的于旸，收回眼神，低头走了。
校长办公室在另一栋的三楼。
“你们知道吗？语文老师和数学老师吵架了！
说是给我们报名参加竞赛，数学老师想让卢冲去，语文老师想让王于旸去。”
王林跟他的同桌也就是班花张丽讲起了这件事。
下课了，张丽就把这件事一五一十地跟于旸讲了起来，说者无心听者有意。
这让于旸很是尴尬，但也不好说什么。
自己的数学确实从四年级上学期开始就跟不上了，别说竞赛了，她有点露怯。
当时的她自然也不明白，为什么老杨一定想让她参加竞赛，为此，她还在心里内疚，如果自己数学成绩好，就不至于让班主任那么为难了。
后来的结果是，一起参加比赛的都没有取得好成绩，包括班级前三的王林和张丽。
这一点倒让于旸有些安慰，后来很长一段时间一想到当初班主任的力挺，她都会觉得内疚。
“去了，上课认真听讲，给高中打好基础！”
写完手笔，老杨把于旸从过往的思绪中拉了回来。
对于老杨而言，他是有心想让于旸继续上六年级，以她目前的数学成绩，很有可能应付不了初中的数学。
但眼看她的妈妈肖芳也没来，他也心知肚明，做了决定，也不是他建议一句就能听的。
“给你！”
老杨把证明递了过来，于旸接过，忙慌表示了感谢。
本打算转身离开的时候，班里有个同学家长过来找班主任有事。
见状，于旸庆幸，终于可以走人了。
这种场面让她觉得不适。
为了能尽快离开，她低着头小跑着匆忙往外赶。
“你跑这么快干嘛？”
于旸耳边传来一个熟悉的声音。
抬头间，才现是陈启明。
“不干啥，我大嫂等着我呢！”
见是陈启明，于旸放松了警惕，倒是在差点撞上俩人就地站住开始聊天，被人来人往的学生推搡间，于旸被高出半个头的陈启明一把拉到了墙边靠着。
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“这是啥？”
还没等于旸回复，证明已经跑到了陈启明手上，“我校学生王于旸现已自愿完成小学期间五年义务教育”
“你别念了！”
于旸有些生气，上去开始抢夺，但无奈，陈启明举起手来，于旸拿他没办法。
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