有大一点的孩子还记得就在那喊着会，有小一点的孩子不记得了就在那摇摇头。
叶绾绾也没说什么，毕竟过去好几天了，不记得也是正常的。
“那我们再来复习一遍吧。”
叶绾绾温柔的问。
“好。”
孩子们异口同声的说。
“1像粉笔来写字。”
“2像小鸭水中游。”
“3像耳朵听声音。”
“4像小旗迎风飘。”
“5像秤钩来卖菜。”
“真棒！”
叶绾绾肯定了孩子们的聪明后，又说了句，“接下来我们来学习数字6。”
叶绾绾边说边在小黑板上写下了数字6。
“这个6啊，像个能吹响的小哨子，所以呀，跟绾绾姐姐念，6像哨子嘟嘟叫。”
“6像哨子嘟嘟叫。”
孩子们大声的跟着念。
叶绾绾给孩子们鼓鼓掌，继续边写边念，“7像镰刀割青草。”
“7像镰刀割青草。”
孩子们大声的跟着念。
“真棒！”
对孩子给予了肯定后，叶绾绾继续边写边念，“8像雪人白又白。”
“8像雪人白又白。”
孩子们大声的跟着念。
叶绾绾继续在黑板上写下数字9并念着，“9像气球飞上天。”
“9像气球飞上天。”
孩子们大声的跟着念。
“最后一个啦，”
叶绾绾边写边笑着说，“1o像油条加鸡蛋。”
“1o像油条加鸡蛋。”
孩子们大声的跟着念。
叶绾绾先带着孩子们熟读这几句数字儿歌，再以指读的方式教他们认识黑板上的几个数字。
看孩子们学的认真，没有什么别的状况生。
赵云彩也乐得轻松，她在下面坐着拿笔记下了叶绾绾教的数字儿歌。
“姐姐。”
有个小男孩举了手。
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