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副校长在心里喊得声嘶力竭,陈向东不为所动,继续着他的教学进度。
“刚刚我们说完了反问的手法,最后该说反复了。”
陈向东说,“那么我们接着提问,提到反复,能想到哪首诗——我想既然已经到了最后一个,我们就请出我们班的语文课代表吧,周沅。”
周沅慢吞吞地从座位上站起来,他双手插着兜,一副吊儿郎当的样子。
陈向东等着周沅说出那句不知道,连语文课代表都一问三不知的,可想而知这个班的素质有多差。
周沅想了想:“反复啊……反复……反复……”
他反复念叨着“反复”
,陈向东有点急了,是让你说带有反复修辞的诗词,不是让你在这里反反复复念“反复”
好吗!
不知道就不知道,能不能干脆点!
周济明的眉头微皱起来。
周沅忽然一笑:“啊,我想到了——一片一片又一片,两片三片四五片,六片七片□□片,飞入芦花都不见。”
哄堂大笑。
就在陈向东眼皮子底下的关骏捷笑趴了,狂捶桌子:“对对对,是这首,我小学学的——谁写的来着?”
周沅双手抱拳往天上一敬礼:“当然是我们伟大的乾隆皇帝陛下了!”
他活灵活现的样子惹得其他人笑得更开,就连旁听的老师也忍俊不禁,这孩子,还真有意思。
唯二不高兴的是陈向东和眉头紧锁的周济明。
周沅看着陈向东问:“老师,我回答得不对吗?”
陈向东被噎了一下,只好硬着头皮说:“对。”
周沅比了个耶,转头去问陆舍:“陆舍,你有想到其他诗吗?”
陆舍摇头:“没有。”
“哦,那我比你厉害。”
周沅得瑟,“你语文课代表永远是你语文课代表,一出手就知有没有!”
陈向东放在讲台上的手紧握,这都是什么跟什么啊,这么低幼的诗居然出现在高中课堂上,简直是奇耻大辱!
周沅还在问他:“老师,我可以坐下了吗?”
陈向东努力挤出笑容:“好的,请坐——”
“叮————”
他的声音被淹没在下课铃声中。
陈向东攥了一下手,等到铃声结束,笑道:“好的,本节课就到此结束,很高兴能和十九班的同学度过这段共同学习的时光——下课。”
这次同学们很给面子地立刻起身:“老师再见——啊老师再见吧再见吧,再见吧!”
还唱起来了。
陈向东下讲台的脚一趔趄,差点摔倒。
好不容易稳住身体,陈向东回头看了一眼,下了课的学生们完全不在乎后面还有人,肆无忌惮地笑闹玩耍起来。
再看一眼后面的江藻,陈向东叹了口气,这样的班级,也不知道这个年轻人到底是怎么带的起来的。
要不是想挽回陆舍,他绝对不想和这个班级有任何牵扯。
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