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第12章（第2页）

方子涵和高明这两个数学最好的上台领罚的时候，大傢还会有一种哦他们都算错瞭那我们情有可原的感觉。

也芝虽然到今天年纪也不大，但她读书那会，十多年前，小地方的学校教鞭抽几下学生掌心还不是什麽稀奇事，整个初中也就在初一他们被杜康抽过几下。

换瞭现在的大环境，也芝都担心杜康会不会被人拍下来发到网上声讨。

也芝上台接过自己的小测，杜康一手拿著教鞭，一手是她的小测，杜康指给她看：“这题负号呢？这个，根号开没掉瞭？”

范文敏在台下正对黑板，她不轻不重状若无心道：“数学课代表啊。”

被杜康欸瞭一声后闭上瞭嘴。

也芝收回视线，认命地伸出手来，杜康扬起教鞭，两下，也芝感觉手心火辣辣的，然后灰溜溜地拿著她的小测纸请两个同学挪一挪，然后她挤进去。

杜康花瞭半节课的时间给全班每个人都讲瞭一遍错在哪，等他打完五分之四的人手心，这节课就剩十分钟瞭。

虽然不知道站在杜康的视角上这次打手心活动对于他们班的基础算数起没起到关键作用，但站在也芝的立场上，她简直不要太喜欢这种什麽事也不做就过去大半节课的课，可惜在杜康的数学课上这种情况实在是少发生。

杜康是那种会把班会课拿来上数学课的老师。

不像她后来的老师，有的讲海外生活能讲半节课，有的不用大考的副科老师干脆就讲十分钟剩下的时间让他们自习写作业。

中学的时候，一天七八节课，碰到一节这种不用听课晚上估计也没什麽作业的课是很爽的，可以正大光明地走神，写作业，想点有的没的，不用担心被老师发现。

否则就会变成现在这样，杜康一个粉笔头丢过来，粉笔头呈完美的抛物线后准准落到也芝头上。

也芝小幅度的一激灵，在杜康有点提示的一句课代表和班上的笑声裡回神。

略微有点尴尬，也芝低下头又赶紧抬起头听杜康讲题。

还好脑海裡的画面不会随著走神被发现而公放，否则就要全班都知道她刚刚脑海裡是在重映容溪上台那一幕，今天的小测容溪居然一题都没错，高明都挨瞭一下。

也芝想看容溪挨打是什麽反应的梦破碎，却没阻挡住她开始遐想容溪之后的考试，他以后数学还能一题不错吗，那中考呢，高考呢。

发散的思维就像从人手中溜出去的气球，在天上晃啊晃啊晃，忽然有一个人一个飞镖过来完美把气球戳破，戳的它凋零，戳的它轻飘飘落下。

被粉笔敲点后，也芝不用太刻意提醒自己也可以集中注意力听完这节课的最后十分钟。

下课铃响，杜康还差一点没讲完，杜康一手撑著黑板，大半边身体侧过来，穿著他的黑色拖鞋：“拖五分钟。”

五分钟也讲不完，讲到语文老师进来他都没讲完。

给大傢一个短暂地上洗手间的时间，就进入语文课。

语文老师是个眼睛圆圆，小麦色皮肤的女老师，很少见她脸放下来发火，偶尔一两次被后排的男生气得不行瞭，隻会走出班门，然后不久后杜康就会提著他的教鞭进来。

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