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第65章 思路（第2页）

“你不是齐都农业机械化学院深造学习两年吗？不要过度谦虚，你虽然没有干过教育局局长，但你的很多工作都与教育有关，而且干的也很出色，祥城县的职业中专，最早不就是你的提议和大力推动吗？”

孝文摸摸后脑勺，有点不好意思的说:“那就是最初一个不太成熟的想法，没有想到现在这么好！

有点误打误撞的感觉，再说，马局长这些年确实做了很多成绩，我要是接替了他的位置，干的一塌糊涂，让您也没有面子，你这一说，我心里真的没底。”

“现在不是和你商量，我已经向市委郑重推荐你了，现在我是代表组织和你谈话，想听一听你的想法和工作思路。”

李部长没有和孝文讨价还价，很认真的对孝文说。

孝文坐在那儿没有说话，低头沉思了好大一会儿，抬头冲李昆部长说，“我要是洪州市教育局长的话，将集中一切资源，大力发展基层教育，把全市的基础教育，特别是高中教育推向一个更高的台阶，主抓高考升学率，只有把全市的升学率提高了，把全市升入大学的人数提高了，才能更直观地体现全市教育水平的提高，这都是硬指标，也是不容辩驳的成绩。”

“大力推动职业教育，把市里的一些中专学校扩大办学规模，推动高质量发展，把全市的职业教育推上一个新的台阶;然后通过联合办学、协作办学、代理招生，联合培训等多种形式，加强洪州市的职业教育的新发展，打造洪州市职业技术学院的创立，或者成立洪州市联合大学，扩大职业技术教育的招生规模，提高我市劳动者的素质和水平，促进我市经济发展，特别是优势行业的大发展，比如机械制造、化工、煤炭能源、造纸、生物技术等等，只有有了更多的技术人才，才能促进相关行业的井喷式跃进发展。

这样一来，把我市的职业技术教育和将来的就业上岗紧密结合在一起，不但能促进适龄青年就业上岗，还能给我市企业提供优质工人，这都是双赢的。”

“我的第三个思路就是放开手脚，花大力气扶植培育民办教育，引进社会资本，发展民办教育事业，做好我市公办教育的必要补充。

说实话，我们的经济条件有限，教育资源投入还很不均衡，无论城乡，适龄儿童入学都是一个很严重的社会问题，还有那些辍学儿童，达不到就业年龄的，不能进入高中、大学继续读书，整天在社会闲逛，就会造成一些很严重的社会问题，开放社会资本，成立民办职业学校，给他们机会重回校园，学习专业技术知识，才能更快成为专业技术工人，给社会，给企业带来更大的效益。”

“这三点，是我的一些不太成熟的工作思路，只能算是“抛砖之见“吧！

希望能够有“引玉“的效果，希望部长给予斧正!”

李昆部长认真听着孝文的工作思路，非常满意，不住点头，表示赞同孝文的观点和今后的工作思路。

“孝文同志，我没有看错你，你的下一步的工作思路，我非常赞同，非常满意！

今天我们俩的谈话，只是我代表组织对你一个简单的征求意见吧！

至于你的工作安排还要等待组织的任命，等待市委常委会的任命，希望你不要有任何包袱，把团委的工作做一个细致安排，千万不要让工作出现失误和断层，要有一个前瞻性的安排，对于下面有能力，肯吃苦，讲奉献的年轻同志，该提拔的一定要大胆提拔，大胆任用，对于那些尸位素餐的同志，该调整的也一定要提早调整，不要讲情面，一切都是为了党的工作嘛！

有为才有位嘛！

不要寒了下面同志们的心。”

“我明白，请领导放心，我一定会未雨绸缪，把好关，站好岗，把团委的工作安排细致，让一部分人在重要的位置更好地发挥作用，让洪州团委在党的领导下，在李昆部长的领导关怀下，做出更大、更好、更辉煌的成绩。

为建设文化大市、教育强市做出应有的贡献。”

离开了宣传部，孝文就思索着下一步的工作计划。

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