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第28章（第2页）

沃伦环视一圈，微微一笑，手指不易察觉地动了动，打开卡牌系统。

[卡牌：伊索寓言]

[伊索寓言

品质R

类型道具卡

用途激活卡牌，获得一本《伊索寓言故事集》

评价闲来无事，听听故事]

在花掉十颗魔晶抽取了这张道具卡、彻夜研读伊索寓言然后意识到这就是本普通故事书之后，沃伦果断把这本书划进了魔族教材的行列里。

虽说没什么大用，但是这种轻松愉快还很有教育意义的小故事，很适合作为课堂初期用来引入的教材，至少肯定比学习数学有意思得多。

沃伦起先会有开课堂的想法，就是因为使魔和魔兵连最简单的计数都不会，大大拖慢了训练和狩猎工作的进度，而比起用魔王的身份强压着众魔做数学题，自愿学习的效果肯定要更好。

这样想着，他轻缓地开口，语气不疾不徐。

“今天给大家讲个农夫与蛇的故事。”

他的声音清醇优雅，说话时，停顿和重音都恰到好处，时不时会加上一些简单的背景讲解和语气词，又根据魔域的实际情况补充许多细节，将一则故事娓娓道来，竟给人一种身临其境之感。

而对于在场的魔族来说，这则故事已经足够跌宕起伏了。

听到蛇被冻僵了，他们咂咂嘴，忍不住想了想蛇肉的味道，再听到农夫决定救蛇，很多魔族都露出不理解的表情，再后来农夫被蛇咬死，又有不少魔族面露惋惜。

等到沃伦把故事讲完，宣布下课，场面顿时热闹起来，所有的魔族都在讨论刚才的故事，互相交换着彼此的意见。

“这条恩将仇报的蛇肯定是伏地火蛇，”

有魔族讨论起蛇的品种问题，“听说伏地火蛇如果远离了岩浆地带就会冻得梆硬。

哼哼，下次我们去岩浆沼泽那边专门抓它，坏蛇！”

还有魔族纠结蛇是不是故意杀死农夫的：“大王都说了，那只蛇是受到了惊吓，换谁醒过来的时候被陌生魔族抱在怀里能乖乖躺好？肯定得反击吧！”

当然，更多的魔族是在争执农夫到底该不该救蛇。

土豆采集队成员们倒是有不同的关注点：“农夫？这只农夫魔是靠种地养活自己吗？会不会就像我们种土豆那样？”

……

这场关于农夫与蛇的热烈讨论，沃伦并没有参与，他讲完故事，优哉游哉地回了魔王宫，关门换衣服上床睡觉。

至于负责狩猎的魔兵队伍往岩浆沼泽跑，并盯着伏地火蛇转圈圈，还试图把蛇拖到没岩浆的地方冻僵再救回来的事，沃伦表示他也没想到这群魔兵这么有实践精神，只好哭笑不得地反复提醒他们注意安全。

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