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“杜佑《通典》。”
梅宣打开课件仔细看着，师姐在她对面读着教材和课纲。
她们没有发觉，身后一个女生已经注意她们很久了。
“请问你们是历史专业的研究生学姐吗？”
梅宣的左上方投下一片阴影，她抬头一看，是一个又黑又瘦的小女生，中学生式的齐刘海，带着框架眼镜，声音怯生生的。
“是啊是啊，怎么了？”
梅宣问道。
女生迟疑了一会儿，问道：“打扰了，请问学姐你们有高蔺老师的联系方式吗？”
师姐和梅宣摇头，“不知道，你找他有什么事吗？”
“就是，我们打算做大创，想找高蔺老师做指导老师。”
女生声音小小的，十分腼腆。
“不好意思啊，我们真的没有他联系方式。
其他老师的倒是有几个。”
女生不好意思地笑笑，细声细语：“因为我们到处找高老师，很久都没找到，报名也快截止了。”
“要不然你们可以找别的老师。”
师姐安慰她。
“我们选的题目跟考古有点关系，专业方向上高老师是最契合的，所以……”
“对不起，我们真的不知道，也没见过他几次。
实在不行别的老师也可以的，指导本科生的大创，老师们都能胜任的，也不一定专业非要那么契合啦。”
梅宣轻语鼓励道。
“那我再想想办法吧，谢谢学姐。”
女生乖巧地道谢。
“对了，你叫什么名字呀？几年级？”
梅宣问道。
“程桦。
大一。”
程桦走后，梅宣打开大一学生名单，根据读音找到了程桦的名字，指给学姐看。
“我见过这名字，好像成绩挺好的。”
梅宣点点头，“看起来好像初中生。”
“我在导的办公室见过她。
她之前找我们导做大创指导老师，但是我导已经给另外一个本科生团队做指导了，就让她另找其他老师。
没想到她现在还在找，还没找到。”
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