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第37章 康妙玟 你也可以当班长（第3页）

他们一方面想给她拔高，但?一方面又担心她年龄太小承受不?了压力。

“要是别的中学可能没有?我们附中这么好的条件，我们是大学的附中，当?然有?办法让你?的数学课配得上你?的学习进度。

老师和学校决定让你?去大学旁听高等数学课。”

——好吧。

确实，要是其?他中学还真没有?什么好办法解决她数学进度太快的问题，但?背靠大学就不?存在问题了嘛！

“谢谢老师，谢谢学校！”

康妙玟十分感激。

“一班的课程表也是根据你?到大学旁听的课表来制订的，尽量让你?不?要缺了物理?化学课。

待会我带你?去找大学那边的数学老师，我们大学是工科学校，数学老师的教学质量都挺好的。”

说不?感动那是假的，老师们和学校也算是为了她想尽办法了。

*

彭校长和刘老师骑自行车带她进了大学校园，康妙玟坐在刘老师的自行车后座上。

“我们大学没有?独立的数学系，只有?数学力学系，最?适合你?的专业是基础数学，你?跟着大一新生上《高等代数》、《高等数学》，别的课暂时不?用学。”

直接去了数学力学系瞿教授，瞿教授也有?50多岁了。

见他们来了，热情的搬椅子请他们坐。

“来，康妙玟，这是瞿教授，这个?学期你?跟着瞿教授上《高等代数》。”

彭校长示意康妙玟上前?。

“瞿教授好，”

康妙玟微微鞠躬，“麻烦瞿教授了。”

她还是第一次进大学教授的办公室，跟中学教师办公室的差别也不?是很大，就是办公室小一点，人少一点，不?像中学教师办公室是大家都在一间办公室。

“康妙玟是吧？”

瞿教授微笑，“老彭看好的孩子，我想肯定没错。

这是这学期的课表，你?拿回?去看看。

我的要求不?多，上课一定要来听课，作业要做，不?懂的可以来办公室问我。”

康妙玟接过课表，大学课程不?像中学课程，《高等代数》和《高等数学》不?是每天都有?课，一门课一周三?大节，一大节课等于中学两节课。

这就是说康妙玟每周最?少要在大学课堂上12节课。

而且为了让大学生们能在脑子比较清楚的时候上专业课，这两门课基本都是上午上课。

要是上午第一二节在大学上课，那么第三?节课她回?附中上课肯定要迟到10分钟。

但?也没办法，困难是肯定有?的，就需要康妙玟和学校一起来克服一下了。

高等代数是线性?代数，高等数学是微积分，瞿教授拿了4本教材给她，两门课都是要学一学年两个?学期，教材分上下册。

瞿教授没说要她给教材的费用，这4本教材都是用过的，估计是从学生手里?回?收的，扉页还写着学生的名?字和年级。

*

从瞿教授办公室出来，刘老师说：“彭校长，你?先回?家吧，我送康妙玟回?家。”

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