“小川,你是不是有事要和我说?”
杜荷吃完了饭,接过了黎小川递过来的泡好的茶碗,微笑着问道,
“恩公…老师,我画了一个装置,我想请你帮看看能不能做出来。”
杜荷刚要喝口茶,听到黎小川的话放下了茶碗,望向希望满满的一张脸,
“先给我看看。”
黎小川小心翼翼的从怀里掏出一张叠得整整齐齐的纸,又缓缓的打开,生怕将其弄坏了,
杜荷接过纸张,看到纸上画的东西,杜荷开心的笑了,还笑也了声,与这东西类似的玩意他前世看到过,科学玩具里面的一种,蒸汽小球。
黎小川有些灰心的小声问道,
“老师,是不是我画得很可笑?”
“不,不是,我老师是看到你画的这个很高兴,你行给我讲讲,你是怎么想到的。”
黎小川用手指了指两人头顶上吱呀响的风扇,
“老师,我记得你带我们看水壶烧水,水蒸气能将盖子顶开,壶嘴喷出的水蒸气也能将纸吹起来。
你说过这是一种力,要是这个力够大,就算是壶身也可以推动。
我就想,用这个三面喷气的壶旋转起来,让它来帮风扇转转。”
杜荷心中了然,果然就是与蒸汽小球一致想法,蒸汽小球产生的力太小了,自己旋转可以,但是想要驱动别的东西,壶内气压太小了,推力不够。
“这是你自己想出来的?”
黎小川斩钉截铁的说道,
“对,是我想的,老师,你觉得我这个方法能不能实现?”
杜荷看着这个比自己小不了多少的孩子,决定给他一个机会,就算这东西没用也可以做为教学用具。
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