沈老三对于沈明珠认字的事，一点都不担心，把书交给了沈明珠，就拿起另外一本书看了起来。
沈明珠看着《三字经》里面的繁体字有些头大。
这些字的笔画怎么这么多啊！
她即使会背诵《三字经》，也记不住这些字的笔画啊！
想到了什么，沈明珠就跑到灶房去拿了几根没有烧完的碳棍，用镰刀把碳棍削尖，再跑到石桌前，一个字一个字的在书上做笔记。
为了早点记住这里的字，沈明珠开始在书上用了拼音。
她一边做笔记，一边读出声。
这种学习方法是她前世和哥哥常用的，早晨大声朗读有利于记忆，对读书最好。
沈老头巡视田间回来，就听到后院的读书声，出于好奇，来到后院，就见老三家不喜欢读书的三个人竟然都拿起了书本在读书。
这可真新鲜，这是太阳打西边出来了？
他以为沈老三三人在作秀，走近一看，发现老三看书看得认真，并没有打扰，再看沈明珠，却发现沈明珠居然会读三字经了。
沈老头感觉这个世界玄幻了，小孙女并没有学过识字，怎么会把《三字经》读得这么溜？
当他看到《三字经》上歪歪扭扭的批注时，皱了皱眉，脱口问道：“这些是什么？你怎么在书上乱画？”
“是拼音啊！
帮助我学字的啊！”
沈明珠早就看见了沈老头，却假装没有看见，故意引起沈老头的好奇，吸引沈老头的注意。
其实她是想通过沈老头把拼音传播出去。
在这个世界的读书人很讲究名声，沈老头又是秀才，老夫子，要是沈老头能够教导孩子拼音，小孩启蒙学习就容易很多。
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