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第89章 不一样的大学生活（第1页）

新生考核结束后，大家继续逗留在大操场上开会，一边欣赏校长的表演，一边慢慢去了解学院的情况。

学院里的生活情况和灵三想象中的不一样，原以为是高中生涯的后续延伸，不会有太大的改变，事实却是截然不同。

大学期间并没有强制性的课程，只有特定时间的公开课，去不去听讲请随意。

如果想要学习更多的知识，自学是最重要的途径，没有之一，绝对不会有人安排学生的个人学习计划，统统靠自觉。

每一个学生都会分派到任意一个导师手下，没有意外情况的话，在未来五年的大学生涯都会跟随这位导师共同成长。

如果在大学生涯过程中遇到难以解决的问题，首先求助的对象便是自己的导师。

不过，人无完人，即便是导师，也不是万能存在，总会出现一些解决不了的问题。

遇到这种情况，求助能力相应的导师才是最好的选择。

但是学院里的导师不同于学校里的班主任，可以有求必应。

为了助长学生自主学习的积极性以及避免浪费导师的时间，求助于其他导师的话，需要付出一点点的代价。

预约时间和贡献值！

关于预约时间不难理解，并不是每个导师都时刻准备着被询问问题，导师也有自己的事情需要办理，能够抽出时间帮忙解决问题已经是很不容易的事情。

关于贡献值的问题，可以理解为是学院内部流通的货币，不用多说也知道它的重要性，原则上只有完成任务才可以获得贡献值。

这个话题暂且不谈，先回到有关学习生涯的方面。

如果说高中时期注重的是强制性质的学习，那么大学时期的侧重点在于实战方面，利用最高效的方法不断提升自身的实力。

在这武风盛行的世界当中，追求更加强大的实力已经演变成生存的本能，这是很自然的事情。

而大学生涯，就是学生为走出校园，蜕变为真正成年人的缓冲时期。

这是一件美好而又残酷的事情！

总结而言，大学生活就是为了强大自己！

在这个校长演讲会上，所讲的内容并没有具体到生活细节方面，只是简单阐述了学院里的大体情况。

比如学院的辉煌历史！

不用多想，想要在学院里生活下去，首先要做的便是收集情报，不然连吃饭都可能成问题，毕竟学院内部的交易不涉及外面的资金。

这就意味着灵三的小金库无法在学院内部消化，辛苦了一个学年所赚得的一个多亿无法在这里进行消费。

经历了漫长的演讲会议，大家终于熬到了结束的时间。

等到校长离开后，正式进入到学员分派的环节。

在演讲台上面的十个人，除了校长徐志宏，剩下的九人就是这一届新生们的导师，其中包括副校长徐婉。

学员的分派并没有按照新生考核的成绩划分，而是遵循导师们的意愿，随意的一个动作，在新生群体中圈一圈，在圈内的学生就这样被分派成功。

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