栾奕摆手示意几个伙伴别打断自己,接着道:“仅通读经史子集,学富五车亦是不够。
才学不过是死物,唯有运用自如才是正道。
于是乎子曰:‘学而时习之’,便是教导我们将所学知识加以实际运用。
学以促动,动以促学。
学习实践相结合,才能把才学真正发挥出来。
此为修身之根。
修身之后乃是齐家,君不闻:‘一屋不扫何以扫天下’?连家庭都管理不好又何谈施政一说。
遂,齐家便是那学业的延伸,是实践的真正平台,家庭式整个社会的缩影。
士子若可将家业管理的井井有条,时日一久,延伸开来治理一县甚至一州也完全没有问题。
所欠缺的无非是些经验罢了!
接着,治国平天下不过便是时间和机遇问题。”
洋洋洒洒一席话说完,听得郭嘉、单福、戏志才、毛玠四人目瞪口呆,下巴壳子险些张到胸口去。
栾奕迎向三人略带震惊,同时又充满憧憬的目光,飘飘然之情由然而生。
暗叹卖弄知识,让名人崇敬的感觉真特么好。
喜悦间。
只听屋门传来一声脆响。
栾奕抬眼望去,竟是老头子和老爹走了进来。
老头子一边走,一边感叹,“岑夫子不愧德高望重,竟能教出这样的惊世之言。”
端坐在栾奕身旁塌上的单福,连忙起身,出言反驳。
“老丈此言差矣。
先前在课堂上小子并未听夫子提起过那番话。
想必,奕哥儿所说是他自己总结出来的!”
老头子栾涛闻言一愣,走向栾奕。
眼珠子随着步伐逐渐张开,瞪得跟牛眼似的,问栾奕说:“当真?”
栾奕挠挠脑袋,敢笑两声,点了点头。
“孩儿闲来无事瞎捉摸的。”
栾涛笑意更浓,拍着栾奕的肩膀连说数个好。
栾邈跟在身后嘴角上扬,一脸欣慰。
栾奕轻揉被老头子拍的生疼的肩膀,问:“祖父、父亲,你们怎么过来了?”
“怎么?我的宅子,我还不能到处走走了!”
栾涛一如既往的释放着自己的霸气。
栾邈则解释说:“这不,听说奕儿的同窗初次登门,便过来认识认识。
奕儿,还不给祖父和爹爹介绍一下。”
“噢!”
栾奕简单通报了一下郭嘉四人的名讳。
栾涛闻之,嘴角随即向下拉了拉。
栾奕明白,老头子这是瞧不上郭嘉他们的出身,便补充诠释说郭嘉三人都是班上的佼佼者。
老头子撇下来的嘴角这才又扬了回去。
由此可见,无论是古代还是后世,但凡学习优越的学生都会受到学生家长的欢迎。
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