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第10章（第2页）

何小曼微微一笑：“左手写的。”

英语老师一惊，抬起那张气血两亏的脸，怔怔地望了何小曼好一会儿。

这个还不满十六的小姑娘，为什么会有着如同成年人一般的沉静？

这和昨天慌慌张张跑到自己家里去的那个女学生，真的是同一个人吗？

清清嗓子，英语老师试探地问：“你打算就这么算了吗？”

当然不会。

何小曼从没想过要原谅向丽娜，何玉华这种当面敲锣的泼货她可以原谅，背后扎针的向丽娜就算了，原谅她，就是给自己挖坑。

“老师。

她应该当面向我道歉。”

何小曼脸色凝重。

英语老师知道，何小曼这话的意思就是“不打算算了”

。

那他就是另一付打算了，与其让何小曼去打小报告，还不如自己掌握主动权，去向校领导汇报。

回到学校，正是广播操时间。

操场上的同学弯腰踢腿，大部分都在偷工减料。

何小曼跑进队伍，望见向丽娜一板一眼，做得比谁都认真，在涣散的队伍里格外扎眼。

要说这姑娘，也不过十五六岁年纪，心理倒是真心强大，看到何小曼跑进队伍，向丽娜竟然还灿烂地向何小曼笑了笑。

何小曼挑了挑眉，没理她。

不久前还会被史培军气哭呢，一旦真正面对竞争，向丽娜的“成长”

让人感到可怕。

自习课的时候，班主任神情严峻地走进来，叫何小曼和向丽娜一起去校长室。

该来的终于要来了。

何小曼起身，冷冷地看了一眼向丽娜。

向丽娜的脸色终于尴尬起来，往日甜美的笑颜不见了，取而代之的是闪烁惶恐的眼神，完全不敢直视何小曼。

简陋的校长室里，唯有会审阵容很豪华。

何小曼和向丽娜站着，校长坐在办公桌后，其它几张木头方凳上，依次坐着教导主任、初三（2）班班主任、英语老师。

作为现场最权威的“校长大人”

，是绝不会率先开口说话的，他的作用是一锤定音，而非抽丝剥茧。

教导主任用自认为非常威慑的眼神狠狠地盯了何小曼，又狠狠地去盯向丽娜：“今天把你们叫这里来，知不知道为什么？”

向丽娜眨眨眼，看似可爱，眼神中却闪过一丝慌乱：“不知道啊，是不是有话要跟我们说？”

何小曼只觉得好笑。

没话跟你说，难道是请你来喝茶？

教导主任将那篇左手版的“买饭么力”

往桌上一扔：“呵，还说不知道。

自告奋勇要帮老师去送作文，其实就是想坑同学？”

向丽娜脸色大变，连叫道：“没有，真的没有！”

“那这是什么？”

教导主任敲着桌子。

“哇——”

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