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第49章 数学课二（第4页）

“首先，我们先来看第一小问……”

赵强开始对题目进行分析，一边用手指向试卷上的各个步骤，一边清晰地解释着自己的思路。

宋雨专注地聆听着，她眼神灵动，思考着赵强的讲解。

“我们首先来看问题1，要证明直线l与线段ab、线段bc、线段ca分别交于点d、e、f。”

“我们可以采用直线与直线的交点性质和线段与直线相交的判定条件。

先来考虑直线l与线段ab的交点d。”

“他在草稿纸上画出坐标系，并标注出点a（2，4）和点b（6，6），然后绘制直线l。

接着，他详细解释了如何求出直线l与线段ab的交点d。

通过计算斜率和代入方程得出结果。

“同理，我们可以求出直线l与线段bc和线段ca的交点e和f。

“

”

这样就证明了直线l与线段ab、线段bc、线段ca分别交于点d、e、f。”

宋雨略微放松了一下，她明白赵强的解释并跟随着他的步骤进行思考。

她感激地看着赵强，说道：“我明白了，直线l确实与线段ab、bc、ca分别交于点d、e、f。”

“那这个第二小问呢？”

“第一问刚才刘雨溪给我讲过了。”

“不过，我现在理解得更深了。”

宋雨歪着脑袋，咬着笔头问道。

“啊？”

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