所谓“留心处处皆学问”
,大概就是这个意思了吧?
对于歌曲,风志轩自有某些“痴迷”
之举。
记得上个学期的时候,有一段时间,学校广播里,时常会播放那一首《一无所有》。
课间十分钟,教室里各种声音此起彼伏。
从听歌的角度看,这种环境与氛围,并不有利。
于是,这家伙就走出教室,在田径场之类比较空旷的地方,认真地听歌!
那一首《一无所有》,我也曾听他哼唱过。
当时,他以为教室里只有他一个人,他就来了个“声情并茂”
!
而我呢,快走到教室后门的时候,正好听到这样的起句:
我曾经问个不休,你何时跟我走?
可你却总是笑我一无所有……
纯天然的,自由在在地歌唱,这可是可遇而不可求的。
于是,我下意识地停下脚步。
静静地站在原处,直到他唱完,才假装刚刚来到教室后门口。
平心而论,他所唱的歌,未必就很准确;嗓音呢,先天条件也未必见佳。
然而,他在其中所渗透的情感,唱到动情处,未必就输给那些成名的歌手……这一切,使得他的歌声,即使颇有不足,依然堪称“独树一帜”
。
是啊,嗓子是上天安排过的;而情感,依然可以由歌者来决定。
这个中午,他想起向我求教,一个最主要的原因,应该就是,学校的广播里没有这首歌,而他呢,偏偏又很喜欢,心痒难搔之际,就向我开口了。
说到收音机里的点播,确实可以让普通人多了一些听歌的机会。
不过,收音机里的歌曲,也有“可遇不可求”
之时。
如果条件允许的话,你喜欢那首歌,或是喜欢那位歌手,就购买相应的录音磁带。
这样一来,你就可以反复地听,连续不断地听,直到学会,或者是听腻为止。
当然,这只是某种想象中的情形。
至少,风志轩所在的男生宿舍,应该是没有收录机的。
而风志轩呢,我也从来没听说过,也没亲眼见到过,他拿了收录机到学校。
能够将收录机带到学校的同学,毕竟还是极少数;而且,这些同学,一般都是家住县城的。
风志轩,一个地道的歌迷,要想学唱歌,也还是要花一点心思的……
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