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第49章（第1页）

想到此，她的脸上不知不觉地挂上了两朵绯红的云，一种羞涩和甜美从她的心里慢慢地串到了她的脸上，她觉得脸有些发烫。

她站起来，踱到穿衣镜前，仔细打量着镜中的自己：镜中是一个散发着青春魅力的少女，修长的身材，丰满的胸部把粉红的毛衣顶得老高，她为自己有着这般魔鬼般的身材而感到骄傲。

她把头发解散开来，想把长年累月的“马尾巴”

改变一个样式，她细心地把头发分成两股，分别在耳根处扎成两个小“刷帚”

，让额头的头发蓬松一些，再对着镜子看时，她惊呆了，原来她竟是这样的好看！

她想：卢老师一定喜欢我这个样子！

突然，她想到了另一个问题：如果我考不上大学，卢老师会喜欢我吗？这个问题一出现，她立刻就否认了，因为她多次有一种心灵感应，卢老师不会因为她考不上大学而不爱她的，她是乎早就从卢老师的眼神中看出来了，她坚信自己的感觉。

此时，她感觉到了自己的责任重大，越是因为这样，她越要集中精力来搞好学习，力争考上大学。

她觉得最痛苦的是到了学校还要压抑着自己的一切感情，还要装出一副不喜欢任何人的样子，她不能与卢老师太亲近，否则，她和卢老师都会被流言蜚语所毁掉，特别是卢老师，就会被扑风捉影的人弄得焦头乱额，甚至会丢掉工作，这一点她非常清楚，所以，她日夜盼望回到学校，她又十分害怕回到学校。

卢寒到了西部的一所镇级中学——林溪中学，老同学肖萧和他的妻子陆佩瑶为卢寒真的能来感到万分地高兴，说不尽的分别之情。

当晚，肖萧问起了林婉来，卢寒免不了泪流满面地告诉了他林婉牺牲的前后经过，肖萧和陆佩瑶听了自然也替卢寒悲痛了一晚上。

第二天，其他几位同学:夏夏、张小林、孙竹、梁欢也纷纷赶来了，正好这天是大年三十，大家在一起愉快地吃了团年饭，下午又一起游玩了那里的山山水水，到了晚上，他们一边看着电视，一边谈起了天下事，很自然地谈起了教育改革的话题上来了，一场别开生面的“论坛”

会开始了。

大家你一言我一语地阐述着自己的观点。

卢寒终于被这种热烈的氛围所感染，长篇大论地谈起当今教育的弊端和改革的措施:“21世纪的教育应该是高举“人性”

旗帜的教育，是一种充满爱心、体现尊重、关爱生命、平等对话、促进学生身心健康成长及其个性和谐发展的教育。

它要求打破狭隘的教师“专业化”

概念，强调教师作为“教育家”

的创造性方面，教师不再是知识权威的代表，不再是以一种权威的姿态在课堂中“传道、授业、解惑”

，而是以一种学习者、探究者、研究者、引导者、对话者的角色实施体验人的发展过程的教育，把课堂真正变成师生生命共同活动的精神家园……”

听得大家连声赞叹。

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