“你们也立刻回去上课。”
李老师一把将李游拉到身边后,严肃地看向另外三人。
李游半边身子在李老师身后,被挡着,他一脸焦急地看向苏荼。
苏荼深深地看了他一眼后,转身和另外两人离开了宿舍楼。
来到教学楼下,苏荼让田允先回去上课,说自己和周之疏说两句话就上去。
田允走了后,苏荼这才问周之疏:“刚才你在李老师家里,有用过异能吗?”
周之疏一脸莫名地看着他,不答反问:“你先告诉我,你是怎么知道我的异能是结界的。”
苏荼:“我有个长辈在希望基地研究院工作,他告诉我的。”
少年周之疏皱皱眉,思索片刻说:“能知道我异能的人,起码是研究院高级研究员,能问一下你的长辈叫什么名字吗?”
面对少年周之疏的单纯直接,苏荼都有点不适应,瞎话张嘴就来:“我的舅姥爷,是田院长。”
这回周之疏一愣,显然没想到苏荼的亲戚竟然是研究院院长。
但少年周之疏也没想到,眼前的人能把假话说的这么真,因此他很快相信了。
并且还嘱咐了一句:“在学校里别提这件事。”
“明白,”
苏荼说,“现在我可以问吗?你在李老师家里,有没有使用异能。”
“没有。”
苏荼思索片刻,接着问:“你把死兔子带进结界,是想做什么?”
少年周之疏薄唇抿了一下,似乎不愿意说。
苏荼盯着他看了半天后,拍拍他的肩膀:“先回去上课。”
苏荼回到教室之后,第一件事就是翻开桌上的课本,查看书本扉页的名字。
翻开的语文书上赫然写着一个陌生名字:张之寒。
连续翻了几本之后,苏荼这才明白,他进入幻境之后代替的学生是张之寒,虽然他的脸和身高没变,人名却变了。
而且从全班师生没有反应的反应来看,大家都认为他就是张之寒。
想到这儿,苏荼一伸手,拿过一旁田允的课本。
田允的课本上写着名字:王小多。
在田允的咋呼声中,苏荼把课本还给他,陷入沉思。
他进入幻境,保留了原有的记忆,但人却依旧变成了幻境中的张之寒,而田允进入幻境,则完全和幻境里的田小多融为一体,并且拥有田小多的记忆,把他所代替的张之寒依旧当成好兄弟。
那么李游呢?
第一次听见李游的名字,是从田允口中说出来的,而田允的眼里,他们两个人都是幻境里的人,是同学。
这是不是说明,小男孩也只是代替了李游这个身份,所以他刚才被李老师叫回去的时候,那么慌乱。
因为他根本不是李老师的儿子。
不管从任何角度看,目前为止的情况证明,这个可能性最大。
随着中午放学的铃声响起,苏荼终于在最后一节课中结束分析。
田允想拉着苏荼去食堂吃饭,苏荼说有事之后,一个人走出了教学楼。
原本是先去七班找少年周之疏,谁知他不见踪影,刚下课就不见了,苏荼下意识抬头看向教师宿舍。
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