特别是前两句,写窗外的竹影子在书桌上摇曳,野外泉水叮咚,仿佛流入了砚台中。
描绘了竹影添案,泉流入池的情景,画面有动有静,意境美妙。
一个‘摇’字生动表现出了竹影曼妙灵动、摇曳生姿的画面感,一个‘入’字营造出了野外泉水,静默融入砚池的清幽意境。
更是烘托出后两句里的少年性情高洁、勤奋好学的形象,又间接含蓄告诉世人,年轻时努力是有益于终身的大事,面对匆匆逝去的光阴,绝不能丝毫放松自己。
这种诗——自己是万万做不出来的!
而一旁的聂贤也正沉浸在这诗的意境中,喃喃自语“果然是好诗,果然是好诗。”
他知道能作诗的人有很多,但能做出这般千古绝句的人,在他有生之年还真没见过一个活着的。
随即又急问张志伟:“李天顺师从何人,怎么老夫从没听过有这号人物?”
张志伟答道:“学生也问过他,可他说只读过几年私塾,其余的都是自学成才。
而且学生也确认了这一点,当时他身穿囚服,却仍不忘在京兆府的班房里苦读经典,由此就足可以看出此人视书如命,意志坚定!”
天才,此子绝对是个天才……
聂贤再次被惊到了……什么叫身陷囹圄还不忘读书,这就是,一时手里的茶杯都忘了放下。
要是能把这个人弄进翰林院,再成为自己的学生,以后定是朝廷栋梁之材,也会为自己留下一段‘慧眼识大才’的千古佳话!
就在这时,就见岳华峰忽然对着张志伟叫道:“快、快拿着老夫的名帖去京兆府。
就说这个李天顺是老夫的学生,告诉府尹此案必须要重新审理,届时老夫也会一并参加。”
一旁的聂贤立时明白了岳华峰的心思,也忙看向张志伟道:“不行,志伟你拿着为师的名帖去。”
岳华峰轻哼一声:“留人兄,你这未免也太不够意思了,我想收个学生你还跟我抢?”
“这不是抢不抢的事,我是翰林院大学士,这样一个人才,理应收到老夫之麾下。”
“不行,老夫以诗词擅长,这个学生老夫收的是名正言顺。”
“老夫的官比你大,你要听我的!”
聂贤有些急眼了。
“大又如何,自古学生认老师,也没有比谁的官大这一说?”
岳华峰奋起反驳。
“你!”
“我怎么了?咱们好了几十年,你还想因为这件事弹劾我不成?”
“你以为老夫不敢吗?”
“你去呀!”
张志伟顿时感到一阵麻爪儿,真怕这两位大儒当着自己的面动起手来。
到时可怎么拉……
好在两人一直吵到面红耳赤,跃跃欲试也没动手,最后还是聂贤给出了一个折中的法子,才将此事占时平息下来。
就是先把这个案子弄清楚,救出人后,让李天顺自己选择拜谁为师。
岳华峰想想也有道理,便让张志伟去找京兆府府尹,但前提是不能拿任何人的名帖,而是要以翰林院的名义去。
张志伟不敢怠慢,骑上马就飞奔到了京兆府,见了王府尹也不客套,直接将翰林院两位大儒的意思转达给了他。
王府尹一听就蒙了,这个李天顺到底是什么人?
先有大理寺狄大人要求重审此案,后有翰林院一位二品大学士,一位三品待诏表示关注,这些人可都是自己得罪不起的。
为了先把自己摘干净,王府尹当即就把李天顺定下的计策告诉了张志伟,还不忘信誓旦旦说自己已经开始帮助李天顺云云……
听到这些后,张志伟的心才放下一半,又骑马飞奔回翰林院,将此事原原本本禀告了聂贤和岳华峰。
这让两位大儒对这个李天顺更是另眼相看,告诉张志伟要继续关注此事,一旦李天顺自证清白后,就尽快把他带到翰林院来见他们。
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