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第14章 星际之门（第2页）

新纪元联盟的宇宙知识整合中心迅速成为全球知识交流的枢纽。

张青和李晓在这里见证了宇宙知识如何转化为推动社会进步的动力，同时也意识到了其中蕴含的责任与挑战。

随着宇宙知识的不断融入，联盟的教育体系经历了深刻的变革。

学校不再仅仅是知识的传递场所，而是成为了探索宇宙奥秘、培养创新精神的摇篮。

李晓推动了一项教育革新计划，鼓励学生参与实际的科研项目，激发他们对宇宙探索的兴趣。

张青则将视野投向了更广阔的宇宙。

他提出建立一个全球性的太空探索联盟，旨在联合全球的力量，共同开展对外星文明的探索和交流。

这一提议得到了联盟议会的一致通过，并迅速转化为行动。

在联盟的大力支持下，太空探索联盟组建了一支由顶尖科学家、工程师和宇航员组成的团队。

他们开始了对宇宙信号源的追踪和研究，希望能够找到外星文明的确切位置。

经过无数个日夜的努力，太空探索联盟终于取得了突破性进展。

他们发现了一颗位于遥远星系的行星，这颗行星上存在着明显的智慧生命迹象。

这一发现立即引起了全球的轰动。

李晓的科研团队利用先进的通信技术，尝试与这颗行星上的智慧生命建立联系。

经过一系列的尝试和调整，他们终于接收到了来自外星文明的回应。

这一回应虽然简短，但却明确表达了和平与友好的意愿。

张青和李晓意识到，这是人类历史上的一个重要时刻。

他们迅速组织了一个全球性的欢迎委员会，准备迎接外星文明的使者。

同时，他们也着手制定了一系列与外星文明交流的准则，确保双方的交流能够顺利、安全地进行。

在星际交流中心，全球的目光都聚焦于即将到来的历史性时刻。

张青和李晓与全球的领导者、科学家以及来自各领域的专家一起，准备迎接外星文明的使者。

外星使者的飞船缓缓降落在交流中心的着陆平台上，它的设计既先进又优雅，反映出外星文明高度发达的科技水平。

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