“春雨惊春惊谷天
夏满芒夏暑相连
秋处露秋寒霜降
冬雪雪冬小大寒”
校园里播放着童稚气声音的二十四节气歌,这二十四节气包含在诗句里,立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪、小寒,雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒!
邢恬甜还特意教班上的小朋友用手指操教这个节气歌,现在中一班的小朋友都会边做动作边说了。
小朋友们也在这二十四节气中,一天天长大。
立冬吃完汤圆饺子后,时间过得更加快,不知不觉这一学期的上半学期就要接近尾声了。
邢恬甜在经历了天天爷爷闹事的那件事以后,就和何雨搭班,而在这一学期里,也收获满满。
何雨比邢恬甜更有教学经验。
邢恬甜在她的身上也学到了很多。
何雨上课方式很具有感染力,她很容易带动孩子积极融入课堂中。
邢恬甜认为自己的课堂内容有些乏味了,比如她上的一节课《小蝌蚪找妈妈》,全程就看到这群小孩子在不停地动来动去。
课堂氛围太乱了。
小孩子们的兴致一来,都表现得很活泼,怎么管都管不下来。
何雨告诉邢恬甜,孩子活泼是好事,但是他们太过于活泼其实是需要老师引导的,你如果一味地对他们说:“不要说话!
不要说话!”
那这样强制性地去管他们,反而适得其反,而这时候,你就可以积极引导他们。
让他们关注到ppt上面的内容,你可以换一种方式,放ppt上面很好看的图片,指着上面关于小蝌蚪找妈妈的图片,你可以这样说:“小朋友们,你们把小嘴巴闭上,不然小蝌蚪是找不到妈妈的!
你们的声音太大了,会把小蝌蚪吓跑了,小蝌蚪最后找到妈妈了吗?哦,别急,让老师带着小朋友们帮助小蝌蚪一起去寻找它的妈妈吧!”
之后,角色扮演就可以让表现得乖的小朋友去扮演。
经过这一堂课,邢恬甜也学到了不少,也不断汲取这些经验,后来她就积极去学习有关教学的方法。
在幼教行业中不断去进步,反思自己的不足,从而去改正。
不得不说,幼儿园的孩子们都是天真无邪的,他们的脸上总是洋溢着开心的笑容,总是无条件地相信老师们。
认为老师会带给他们欢乐。
乐乐,皓皓,睿睿是班级中说话说得最多的小朋友,欣悦不爱睡觉,思涵挑食,子轩太好动了,萱萱有些孤僻,不喜欢和别人交流,萌萌是个爱哭鬼……
针对小朋友的这些情况,邢恬甜定期地会去观察,会想出针对这些问题的方案,有的时候会去和他们的家长聊聊天,去让家长积极配合老师去帮助他们完善自己的性格。
小孩真得一天一个样子,邢恬甜从小一班的孩子带到中一班,看着孩子一天一个样子,她的内心也是很欣慰的。
一年一度的冬季集市活动要展开了。
所谓的冬季集市活动,就是让这些小朋友在老师的带领下去“赶集”
,这些集市上有卖的各种东西,这些东西都是每个班选一样东西拿出来卖的,有的班卖糖葫芦,有的班卖小玩具,有的班卖手工diy灯笼,邢恬甜班上主要卖奶茶,有的班卖热奶宝,甚至有的班卖一元一次的抽礼盒活动,这些礼盒是自制的,有小玩具,有橡皮擦,有水果,不可能有谢谢惠顾这样的……
当邢恬甜抽到了卖奶茶这个项目的时候,其实她的内心很激动的,因为她也比较喜欢喝奶茶,而且奶茶做起来也挺容易的。
比如珍珠,芋圆,布丁,椰果这些小料都可以自己买材料去煮的,流程是把这些小料备好,先用红茶加糖炒一炒,然后加水煮,用奶粉按照比例和红茶混在一起。
为了培养这些小朋友们的动手能力,邢恬甜让他们自己煮那些小料,并用盒子把那些小料一个个分好,这些孩子特别高兴,做起来很有兴致。
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