之后的课是英语课。
课堂上，一切都有条不紊地展开着，英语老师则不遗余力地展示着他那略带尴尬的日式音，而清水研一句都没有听。
对于英语基础足够出色的他来说，这堂课乏善可陈，不过是可有可无的点缀，毕竟他扎实的语言功底在那里摆放着。
他很自信，自己标准的英伦腔足以完爆英语老师的日式英语。
清水研一边将罚抄课文的文字一笔一划地誊写在纸张上，一边不禁投以目光，望向窗外。
并不怎么耀眼的日光下，可以看到两个渺小的身影正在操场上奋力进行着辛苦的动作。
那是在蛙跳——
对于山本来说，这是他众多体罚手段中最常用的一种。
黄毛和红毛此时就在为刚才课间的无礼行为进行着“债务偿还”
。
虽然看不清他们的表情，但可以想见，这二人的口中一定在骂骂咧咧的诅咒着自己。
这是理所当然的行为，清水研甚至连他们说什么都想象的出来，毕竟不良少年的脑子就是这么容易揣测。
抄好课文，并附上一大段文字，做好预定的动作，课程也刚好宣告结束。
起身，直接来到了教师办公室，清水研敲门随即进入到室内。
来到竹田静桌前，清水研递出罚抄的本子，神情淡漠。
原本竹田静正在摆弄手机，注意到清水研的动作，她才放下手机，将罚抄的本子接过。
“知道自己错了吗？以后课上可不许再心不在焉了。”
——尤其是我的课。
竹田静在心中默默地补充。
“嗯。”
清水研只是淡淡地应了一声。
“回答呢？”
竹田静靠坐在椅子上，打开本子开始检查清水研罚抄的课文。
工整而方正的字迹平稳清晰的在纸张上铺展开来，简直就像用手写出的印刷体。
认真的态度从中清晰可见。
确实如此，所谓的罚抄，不仅是一种惩戒手段，更是一种对受罚者态度的考验与体现。
从这份一丝不苟的字迹当中无疑可以窥见清水研端正的态度。
“好的。”
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